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科创河南·乘风而上 | 推动人工智能与教育融合,河南这家研究院提出这些目标

2022-10-26 03:22:32

人工智能是引领未来的战略性技术,也是新一轮产业变革的核心驱动力、经济发展的新引擎。人工智能技术与其他领域的融合发展,有着巨大的想象空间。

在河南,有一家专门从事人工智能技术与教育深度融合的研究机构,致力于提升河南的人工智能技术产业发展。

党的二十大报告中,对于科技、创新、教育、人才发展提出一系列要求,让科技前沿的从业者倍感振奋。

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(图源网络)

国家对科技创新高度重视,形成了积极良好的生态

党的二十大报告指出,必须坚持科技是第 一生产力、人才是第 一资源、创新是第 一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,开辟发展新领域新赛道,不断塑造发展新动能新优势。

对二十大报告中上述内容,阿尔法睿人工智能研究院理事长霍枫林感受尤为深刻,“大国较量,说到底还是教育、科技和人才的竞争。二十大报告中,围绕科技、教育、创新、人才等提出一系列要求,充分体现了党中央对科教兴国战略的重视,也凸显了教育科技在实现中国式现代化中至关重要的作用。作为教育类科技企业,我们备受鼓舞,深感责任重大、使命光荣。”

大河报·豫视频记者了解到,阿尔法睿人工智能研究院目前拥有世界一流的人工智能、虚拟现实与多模态大数据底层技术研发能力,在机器阅读和人机对话所需的人工智能自然语言处理和语义深度分析、元宇宙所需的3D图形处理,以及智慧教育所需的教育大数据深度分析三个专项技术方面,均处于世界 领先水平。

尤其在计算机语言分析技术方面,该研究院率先实现了两个世界 级突破:全球首 个完整、精准的“英语语法人工智能全自动分析系统”;全球首 个完整、精准的“英语作文、口语内容分析和扣题人工智能全自动分析系统”。

在霍枫林看来,正是从中央到省市层面对科技创新的高度重视,形成了积极良好的生态,让阿尔法睿人工智能研究院这样的机构可以心无旁骛地进行研发创新,在人工智能领域有更大作为。

(图源网络)

人工智能和教育深度融合,推进教育理念、技术、模式创新

霍枫林从事的人工智能领域,是国际竞争的一个新焦点,我国也积极布局。

国务院印发的 《新一代人工智能发展规划》提出,到2030年,我国的人工智能理论、技术与应用总体达到世界领 先水平,成为世界主要人工智能创新中心,智能经济、智能社会取得明显成效,为跻身创新型国家前列和经济强国奠定重要基础。

人工智能在多种场景下的应用也越来越广泛。比如“十四五”时期,国家积极推动人工智能和教育深度融合,人工智能等信息技术将在国家实施科教兴国战略、强化现代化建设人才支撑方面发挥重要作用。

霍枫林介绍,优质教育资源分布不均衡是全球难题。通过人工智能技术,把优质资源数字化,能够实现大规模复用、大范围共享,从而拓展了教育边界。人工智能还可以助推未来学校建设,把校外学习场所(如科技馆、博物馆)和线上学习场所都纳入“学校”的范畴,整合社会各领域的教育资源,形成一种全新的育人环境。

此外,人工智能构建的智慧学习环境不仅创造灵活的学习空间,还能感知学习情境、识别学生特征,为学生提供个性学习支持,从而打破标准化的教育限制,释放出学生的创造力与活力,积极助力教育方式变革。

(图源网络)

河南人工智能产业发展还不完善,需加大这几方面投入

当前河南省人工智能发展水平获得了长足的发展,但与国内发达地区相比尚有一定差距。

一方面,河南人工智能领域的科技产出和人才投入不足,高水平论文产出、优质专利的申请、杰出人才数量等方面都有较大距离,另一方面,河南人工智能产业发展还不完善, 无论从企业规模、风险投融资规模、市场规模还是产品开发、应用等方面,都还有大量的工作要做。

霍枫林希望,政府今后能进一步加大政策扶持力度,在人才培养、人才引进,尤其是杰出人才引进方面做好做实。

“对我们自身来说,将基于自有底层技术,在已成动打造出‘教师的AI助教’的基础上,继续开展‘机器人教师’和‘元宇宙中的虚拟课堂’的研发,强力推动人工智能场景落地,推进教育理念、内容、技术、模式的创新,助力优质教育资源深度共享,助力高质量教育体系目标实现。”霍枫林表示,“他们将以党的二十大精神为指引,抓紧抓好教育科技工作,塑造中国教育科技发展的新动力。”

【人物名片】

霍枫林

现任阿尔法睿人工智能研究院理事长,洛阳市政协委员,洛阳市侨联副主席。

致力于推动世界领 先的教育人工智能技术落地河南,加强研究开发,实现技术的产品化、产业化并向国内外推广。

来源:大河报·豫视频 编辑:李钰


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